Fake news et controverses

A l’heure des fake news et des controverses scientifiques, quel rôle pour le formateur ?   Entre le Professeur Raoult et l’étude du Lancet ou celle de Recovery, comment se positionner ? Comment en parler à ses étudiants ? Mon propos n’est surtout pas de me positionner sur la discussion scientifique et sur les arguments…