DEI 2013 - Infirmière - EHPAD (Hauts-de-France)
Grâce à Tuttis, je ne me sens plus seule et je peux à nouveau échanger avec d’autres infirmiers !
Élisabeth a 32 ans, elle habite à Lille, à 5 minutes de l’EHPAD où elle travaille. Elle vit avec son mari et ses deux enfants : un garçon de 7 ans et une fille de 4 ans.
Élisabeth est joyeuse, enthousiaste et dynamique.
Elle organise souvent des sorties et des voyages en famille. Elle joue au football dans une équipe de son quartier et elle aime beaucoup cuisiner pour sa famille et ses amis. Elle prend régulièrement des cours de cuisine.
Son parcours et sa situation personnelle
Élisabeth a obtenu son bac SMS en 2006, après elle a fait une prépa pendant un an. Après l’avoir raté plusieurs fois, elle a réussi le concours infirmier de l’automne 2008. Elle a donc commencé ses études en février 2009. Elle a obtenu son diplôme en 2013 car elle a demandé un report de scolarité quand elle a eu son premier enfant en 2011. Elle a commencé à travailler dans le service de suppléance d’un gros hôpital de Lille et après la naissance de sa fille elle a eu envie de changer et de travailler en EHPAD.
Ce qu’elle pense du métier
Élisabeth apprécie vraiment son travail auprès des personnes âgées. Mais elle est souvent débordée et elle regrette ne pas pouvoir consacrer plus de temps à chaque résident. Elle n’aime pas beaucoup les tâches administratives et elle trouve qu’elle en a trop. Les soins qu’elle préfère sont les pansements. L’hôpital lui manque quelquefois. Elle se sent souvent seule car elle est en charge de 3 étages de la structure et elle ne passe pas beaucoup de temps avec ses collègues.
Elle s’est battue pour pouvoir faire une formation universitaire et elle a obtenu un DU « promotion de la bientraitance » l’année dernière.
Ses besoins / ses problèmes
Élisabeth souffre de ne pas travailler avec d’autres infirmiers. Elle aimait les échanges entre pairs quand elle travaillait à l’hôpital. Elle aimait bien aussi former des étudiants en stage et à l’IFSI (elle intervenait quelquefois en tant que formatrice occasionnelle à l’IFSI sur les soins infirmiers). A l’EHPAD elle n’a que très peu d’étudiants en soins infirmiers à encadrer. Elle n’a quasiment pas de personnes ressources (à part un médecin qu’elle voit très peu) et elle doit souvent attendre d’être chez elle pour aller sur Internet s’informer sur une pathologie, un soin ou un terme médical.
Élisabeth voudrait faire une formation sur la communication avec les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer mais elle vient de terminer son DU et elle sait qu’elle ne pourra pas demander cette année une nouvelle formation. Élisabeth pense que son travail auprès des personnes âgées n’est pas reconnu.
Ce que Tuttis peut lui apporter
Tuttis peut lui permettre de rompre sa solitude et de se sentir soutenue par ses pairs. De plus, elle pourra à nouveau transmettre ses savoirs d’expérience à d’autres infirmières et infirmiers. Tuttis lui permettra aussi d’améliorer sa pratique notamment en ce qui concerne la communication avec les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer. Enfin, En publiant des contenus sur Tuttis, Élisabeth donnera de la valeur à son travail.
Comment elle a découvert Tuttis
Elle a vu une pub pour Tuttis sur Facebook et une infirmière qu’elle connait lui a parlé de l’application.
Comment elle s’est abonnée
Elle s’est connectée sur le site vitrine de Tuttis et, après avoir navigué un peu sur le site et découvert les fonctionnalités de l’application, elle s’est abonnée.
Comment elle utilise l’application
Elle s’est tout de suite impliquée en publiant des Si-Alors. Puis elle a commencé à décrire des situations vécues dans son EHPAD. Elle remontera ensuite dans le temps pour se remémorer des situations vécues à l’hôpital quand elle travaillait à la suppléance et quand elle était étudiante en soins infirmiers. Elle attend avec impatience les réactions d’autres utilisateurs. Elle a envie de devenir « Expert Tuttis ». Elle surveille avec intérêt sa progression dans l’application et son nombre de points.
